USULAN PROGRAM
KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM:
SANGGAR ON THE ROAD
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
Ketua Kelompok : Rizdiani Kusuma P (2525133914/2013
)
Anggota : Syarifah
Nurisya (2525133926/2013 )
Bambang Elbi (2525130608/2013 )
UNIVERSITAS
NEGERI JAKARTA
JAKARTA
2013
i
PENGESAHAN USULAN PKM PENELITIAN
1. Judul Program :
Sanggar On The
Road
2. Bidang Kegiatan : PKM-M
3. Ketua Pelaksana
a. Nama : Rizdiani Kusuma Pratiwi
b. NRM : 2525133914
c. Jurusan : Seni Tari
d. Universitas : Universitas Negeri Jakarta
e. Alamat Rumah dan
No.Hp: Yamansari Rt 02/05 Kec. Lebaksiu
Kab.Tegal
085796659749
f.
Alamat email :
rizdianikp@gmail.com
4. Anggota
Pelaksana : 2 Orang
5. Dosen
Pendamping
a.
Nama
Lengkap : Dra.
Nursilah, M.Si
b.
NIDN
: 0012126708
c.
Alamat rumah : Jl. Pinangranti II No. 37C
RT 12 RW 01 Kelurahan Pinangranti Kecamatan Makasar Jakarta Timur
6. Biaya Kegiatan
Total
a.
Sumber
DIKTI : Rp. 10.600.000,-
b.
Sumber
lain : -
7. Jangka Waktu
Pelaksanaan : 6 bulan
ii
Jakarta,
3 Oktober 2013
Menyetujui,
Pembantu Dekan III Ketua
Pelaksana Kegiatan
Fakultas Bahasa dan Seni
Dra. Nursilah, M.Si. Rizdiani Kusuma Pratiwi
NIP196712121993032002 NIM.
2525133914
Pembantu Rektor III Dosen
Pendamping
Universitas Negeri Jakarta
Drs. Fakhruddin Arbah, M.Pd Dra. Nursilah, M.Si.
NIP.
195302031986021001 NIP.
19671212199303200
iii
DAFTAR
ISI
Halaman Pengesahan..............................................................................i
Daftar
Isi...............................................................................................iii
A.
Judul................................................................................................
1
B.
Latar
Belakang................................................................................
1
C.
Rumusan
Masalah...........................................................................
1
D.
Tujuan.............................................................................................
1
1.
Tujuan Umum
2.
Tujuan Khusus
E.
Luaran yang
Diharapkan................................................................. 1
F.
Kegunaan............. ...........................................................................
2
G.
Tinjauan
Pustaka.............................................................................
2
H.
Metode Pelaksanaan........................................................................
5
1.
Tahap Persiapan
2.
Tahap Pelaksanaan
3.
Tahap Akhir
4.
Tahap Keberlanjutan
I.
Jadwal
Kegiatan..............................................................................
6
J.
Rincian Biaya..................................................................................
7
K.
Daftar
Pustaka.................................................................................
9
L.
Lampiran........................................................................................10
1.
Biodata
a.
Ketua
b.
Anggota 1
c.
Anggota 2
d.
Dosen Pendamping
A.
JUDUL
“SANGGAR
ON THE ROAD”
B.
LATAR
BELAKANG
Menurut B. Ph. Soeryodiningrat, seni
tari adalah gerak-gerik dari seluruh anggota tubuh atau badan yang selaras
dengan bunyi, diatur oleh irama yang sesuai dengan maksud dan tujuan tari.
Tarian Indonesia mencerminkan kekayaan
dan keanekaragaman suku bangsa dan budaya Indonesia. Setiap suku bangsa di
Indonesia memiliki berbagai tarian khasnya sendiri. Agar jati diri bangsa ini
tidak hilang, anak-anak Indonesia harus mau melestarikan dengan mempelajari dan
memperdalam tarian-tarian yang ada di Indonesia ini. Untuk itu diperlukan wadah
bagi generasi muda untuk belajar tarian Indonesia yang biasa disebut dengan
Sanggar Tari.
Sanggar tari merupakan sarana, wadah,
ananda untuk ber-kreatifitas & mengenal Tari-tarian Adat, dari berbagai
daerah, yang di komplikasi-kan serta di modifikasi untuk lebih menguasai &
mengenal lebih dekat Tarian tradisional.
C.
RUMUSAN
MASALAH
Berdasarkan
pemaparan di atas, maka masalah yang ingin
diselesaikan adalah :
1. Kurangnya
minat masyarakat khususnya siswa sekolah di bidang tari tradisional
2. Tidak
adanya sarana pengembang kreativitas bagi masyarakat di Desa terpencil
3. Kurangnya
sosialisasi tarian tradisional bagi siswa sekolah
D.
TUJUAN
1.
Tujuan Umum : Mengenalkan budaya asli Indonesia
khususnya di bidang Seni Tari.
2.
Tujuan Khusus : Menggali minat dan potensi masyarakat
khususnya anak usia sekolah dalam membawakan tari tradisional
E.
LUARAN
YANG DIHARAPKAN
1.
Dapat menambah pengetahuan dan
penguasaan tari tradisi bagi anak usia sekolah dengan metode belajar sambil
bermain, sehingga tidak membosankan.
2.
Dapat menerapkan sanggar keliling
di dukuh-dukuh pedesaan terpencil.
F.
KEGUNAAN
Kegiatan ini dilaksanakan untuk membantu pemerintah
dalam melestarikan budaya asli Indonesia khususnya dalam bidang seni tari.
G.
TINJAUAN
PUSTAKA
Pengertian Budaya
Budaya atau kebudayaan
berasal dari bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang
merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai
hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.
Dalam bahasa
Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata Latin
Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga sebagai
mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang diterjemahkan
sebagai "kultur" dalam bahasa Indonesia.
Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki
bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya
terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat
istiadat, bahasa,
perkakas, pakaian,
bangunan,
dan karya seni. Bahasa, sebagaimana
juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari
diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara
genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi
dengan orang-orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan-perbedaannya,
membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.
Kebudayaan adalah sesuatu
yang akan memengaruhi tingkat pengetahuan dan meliputi sistem ide atau gagasan
yang terdapat dalam pikiran manusia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari,
kebudayaan itu bersifat abstrak. Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah
benda-benda yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya, berupa
perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-pola perilaku,
bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang
kesemuanya ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan
bermasyarakat.
Unsur-unsur Kebudayaan
Suatu kebudayaan tidak akan
pernah ada tanpa adanya beberapa sistem yang mendukung terbentuknya suatu
kebudayaan. Sistem ini kemudian disebut sebagai unsur yang membentuk sebuah
budaya, mulai dari bahasa, pengetahuan, tekhnologi dan lain lain. semua itu
adalah faktor penting yang harus dimiliki oleh setiap kebudayaan untuk
menunjukkan eksistensi mereka.
1. Bahasa
Suatu sistem perlambangan
yang secara arbitrel dibentuk atas unsur – unsur bunyi ucapan manusia yang
digunakan sebagai gagasan sarana interaksi
2. Sistem
Pengetahuan
Semua hal yang diketahui
manusia dalam suatu kebudayaan mengenai lingkungan alam maupun sosialnya
menurut azas – azas susunan tertentu
3. Organisasi
Sosial
Keseluruhan sistem yang
mengatur semua aspek kehidupan masyarakat dan merupakan salah satu dari unsur
kebudayaan universal
4. Sistem
Peralatan Hidup dan Teknologi
Rangkaian konsep serta
aktivitas mengenai pengadaan, pemeliharaan, dan penggunaan sarana hidup manusia
dalam kebudayaannya
5. Sistem
Mata Pencarian Hidup
Rangkaian aktivitas masyarakat
yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup dalam konteks kebudayaan
6. Kesenian
Suatu sistem keindahan yang
didapatkan dari hasil kebudayaan serta memiliki nilai dan makna yang mendukung
eksistensi kebudayaan tersebut
7. Sistem
Religi
Rangkaian keyakinan mengenai
alam gaib, aktivitas upacaranya serta sarana yang berfungsi melaksanakan
komunikasi manusia dengan kekuatan alam gaib
Pengertian Seni
Seni pada mulanya adalah
proses dari manusia, dan oleh karena itu merupakan sinonim dari ilmu. Dewasa ini,
seni bisa dilihat dalam intisari ekspresi dari kreatifitas manusia. Seni sangat
sulit untuk dijelaskan dan juga sulit dinilai, bahwa masing-masing individu
artis memilih sendiri peraturan dan parameter yang menuntunnya atau kerjanya,
masih bisa dikatakan bahwa seni adalah proses dan produk dari memilih medium,
dan suatu set peraturan untuk penggunaan medium itu, dan suatu set nilai-nilai
yang menentukan apa yang pantas dikirimkan dengan ekspresi lewat medium itu,
untuk menyampaikan baik kepercayaan, gagasan, sensasi, atau perasaan dengan
cara seefektif mungkin untuk medium itu. Sekalipun demikian, banyak seniman
mendapat pengaruh dari orang lain masa lalu, dan juga beberapa garis pedoman
sudah muncul untuk mengungkap gagasan tertentu lewat simbolisme dan bentuk
(seperti bakung yang bermaksud kematian dan mawar merah yang bermaksud cinta).
Cabang-cabang seni ada 5 yaitu:
1. Seni
Rupa
2. Seni Tari/Gerak
3. Seni
Suara/Vocal/Musik
4. Seni
Sastra
5. Seni
Teater/Drama
Seni tari adalah ungkapan
jiwa yang mengandung unsur keindahan dalam bentuk gerakan yang teratur sesuai
dengan irama yang mengiringinya. Tari adalah keindahan gerak anggota-anggota
tubuh yang bergerak, berirama, dan berjiwa yang harmonis.
Ada tiga unsur utama dalam
tari, yaitu wiraga (fisik), wirama (iringan musik), dan wirasa (penjiwaan atau
ekspresi).
JENIS TARI
1. Jenis Tari Tradisional
Tari tradisional adalah tari
yang berkembang di daerah tertentu yang berpijak dan berpedoman luas pada
adaptasi kebiasaan turun-temurun dan dianut oleh masyarakat pemilik tari
tersebut. Tari tradisional dibagi menjadi dua macam, yaitu :
a. Tari
tradisional klasik
b.
Tari tradisional folkasik (tari rakyat)
2. Jenis Tari Kreasi
Tari kreasi adalah tari yang
memiliki ciri gerak yang tidak lagi mengikuti pola-pola dan ramuan-ramuan yang menetap.
Tari kreasi berasal dari tari tradisional yang sudah dkembangkan. Contohnya
Tari Oleg Tambulilingan dari Bali dan dan Tari Kipas dari Sumatra. Tari kreasi
dibagi menjadi dua macam, yaitu :
1.
Tari modern
2.
Tari kontemporer
Selain kedua jenis tari di atas,
tari juga dapat dibedakan berdasarkan fungsi dan bentuk penyajiannya.
1.
Jenis tari berdasarkan fungsinya
a. Tari
upacara
b. Tari
pergaulan atau hiburan
c. Tari
pertunjukan
2.
Jenis tari berdasarkan bentuk penyajian
a. Tari
tunggal
b. Tari
berpasangan
c. Tari
massal
d. Drama
tari
Pengertian Sanggar
Sanggar adalah suatu tempat atau sarana
yang digunakan oleh suatu komunitas atau sekumpulan orang untuk melakukan suatu
kegiatan.
Selama ini suatu tempat dengan nama
"sanggar" biasa digunakan untuk kegiatan sebagai berikut:
1. Sanggar ibadah: tempat
untuk beribadah biasanya di halaman belakang rumah (tradisi masyarakat Jawa
zaman dulu).
H.
METODE
PELAKSANAAN
1.
Tahap Persiapan
Pada
tahap ini, semua alat & bahan yang menunjang program ini dipersiapkan
secara matang.
2.
Tahap Pelaksanaan
Metode yang digunakan dalam kegiatan
ini adalah sanggar keliling dengan berpindah–pindah tempat dari satu dukuh ke
dukuh lain dengan membuat kelas belajar. Metode pelaksanaannya dibagi menjadi
dua tahap :
a. Tahap
1 ( Pengenalan )
Pada tahap ini, pengajaran lebih difokuskan pada
pembelajaran tari melalui teknik learning
by doing dengan melakukan dan atau memperagakan beberapa tarian-tarian
dasar yang mudah diikuti oleh masyarakat. Misalnya :
·
Pengajaran Tari Dasar Betawi
(Topeng), karena cukup mudah diikuti oleh anak-anak dan tentunya lebih mengena
di sekitar masyarakat Jakarta yang merupakan suku Betawi.
·
Pengajaran Tari Saman yang memang
di Jakarta ini banyak peminatnya dibandingkan dengan tari tradisional lainnya.
b. Tahap
2 ( Pengajaran Keterampilan )
Tahap kedua ini dilakukan dengan membentuk
kelompok-kelompok kecil dimana dalam setiap kelompok terdapat satu atau lebih
pengajar yang membimbing peserta untuk dapat berhias diri sendiri sehingga
apabila diundang untuk suatu pentas setidaknya mereka dapat merias diri sendiri
/ orang lain.
3.
Tahap Akhir
Pada
tahap ini akan diadakan suatu ujian atau evaluasi yang bertujuan untuk
mengetahui apakah program ini berhasil atau tidak.
4.
Tahap Keberlanjutan
Mengevaluasi
keseluruhan program yang telah terlaksana apakah efektif atau tidak.
I.
JADWAL
KEGIATAN
|
No.
|
Nama
Kegiatan
|
Bulan
|
|||||
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
||
|
1.
|
Survei kondisi lapangan
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Persiapan materi, alat dan bahan
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Tahap pelaksanaan
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Tahap
analisa data dan Pembuatan laporan akhir
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Seminar
|
|
|
|
|
|
|
J.
RINCIAN
BIAYA
A. Bahan
Habis Pakai
|
No
|
Nama Bahan
|
Jumlah
|
Harga Satuan
|
Harga Total
|
|
1.
|
Foundation
|
Rp 25.000,00
|
Rp 50.000,00
|
|
|
2.
|
Bedak
|
4
|
Rp 50.000,00
|
Rp 200.000,00
|
|
3.
|
Pensil Alis
|
2
|
Rp 25.000,00
|
Rp 50.000,00
|
|
4.
|
EyeLaner+Maskara
|
8
|
Rp 25.000,00
|
Rp 200.000,00
|
|
5.
|
Eye Shadow
|
2
|
Rp 50.000,00
|
Rp 100.000,00
|
|
6.
|
Blush On
|
2
|
Rp 50.000,00
|
Rp 100.000,00
|
|
7.
|
Lipstick
|
1
|
Rp 25.000,00
|
Rp 25.000,00
|
|
|
Jumlah
|
|
|
Rp 725.000,00
|
B. Penelitian dan Analisis
|
No
|
Keterangan Analisis
|
Jumlah
|
Harga satuan
|
Total
|
|
1.
|
Kostum
|
25
|
Rp 200.000,00
|
Rp 5.000.000,00
|
|
2.
|
DVD/hari
|
25
|
Rp 50.000,00
|
Rp
1.250.000,00
|
|
3.
|
Fee Taxi |
Rp 100.000,00
|
Rp 2.500.000,00
|
|
|
4.
|
Lain-lain (konsumsi) |
25
|
Rp. 25.000,00
|
Rp 625.000,00
|
|
|
Jumlah
|
|
|
Rp 9.375.000,00
|
C. Biaya Pembuatan Laporan
dan Seminar
|
No
|
Nama
Kegiatan
|
Biaya
|
|
1.
|
Pembuatan
laporan
|
Rp 300.000,00
|
|
2.
|
Seminar
|
Rp 200.000,00
|
|
|
Jumlah
|
Rp 500.000,00
|
Total biaya yang diperlukan Rp 10.600.000,00
K.
DAFTAR
PUSTAKA
Hadi, Sumandiyo. 2005. Sosiologi Tari.
Yogyakarta: Pustaka.
Jazuli, M. 2002. ”Metode dan Teknik Pe-ngajaran
Tari”, dalam Harmoni Vol. 3 No. 2/ Mei-Agustus 2002.
Moleong. L. J. 1994. Metode Penelitian
Kua-litatif. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset
Miles, Mathew B dan A. Huberman. 1992. Analisis
Data Kualitatif. Terj. Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press.
Wardhana, Wisnoe. 1990. Pembelajaran Tari di SD.
Jakarta: Grasindo.
http://www.google.com/
L.
LAMPIRAN
1.
Biodata
a.
Biodata ketua
Nama : Rizdiani Kusuma
Pratiwi
NIM : 2525133914
Fakultas/Program studi : FBS/ Pend.
Seni Tari
Perguruan tinggi : Universitas Negeri Jakarta
Tempat,
tanggal lahir : Tegal, 10
November 1995
Alamat : Jl. Syekh
Abudin Rt 02/Rw 05 Kel. Yamansari, Kec. Lebaksiu, Kab. Tegal 52461
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
No. HP :
085786659749
Email : rizdianikp@gmail.com
Pengalaman di
Bidang Seni :
Juara
I Lomba Pekan Seni Pelajar seKabupaten Tegal Tahun 2008
Juara Harapan I
Pekan Seni Pelajar se-eks Karesidenan Pekalongan Tahun 2008
Juara II Lomba
Pekan Seni Pelajar seKabupaten Tegal Tahun 2009
Mewakili
Kabupaten Tegal dalam ajang FLS2N di Solo tahun 2012
Juara III Modern
Dance tingkat SMA tahun 2012
Ketua Pelaksana
Rizdiani Kusuma Pratiwi
NIM. 2525133914
b.
Biodata Anggota 1
Nama : Syarifah Nurisha
NIM : 2525133926
Fakultas/Program studi : FBS/ Pend.
Seni Tari
Perguruan tinggi : Universitas Negeri Jakarta
Tempat,
tanggal lahir : Bogor, 27
September 1994
Alamat : Jl. Raya
Ciawi Rt 02/Rw 06 Kel. Harjasari, Kec. Bogor Selatan, Bogor 16138
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
No. HP : 0857870470526
Email : syarifanurisya@yahoo.com
Anggota
Kegiatan
Syarifah
Nurisha
NIM.
2525133926
c.
Biodata
Anggota 2
Nama : Bambang Elbi
NIM : 2525130608
Fakultas/Program studi : FBS/ Pend.
Seni Tari
Perguruan tinggi : Universitas Negeri Jakarta
Tempat,
tanggal lahir : Baturangkas,
06 Oktober 1995
Alamat : Jl. Raya
Turawan Ds. III Koto, Kec. Rambatan, Kab. Tanah Datar
Jenis Kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
No. HP : 081277800634
Email : bambang_elbi@yahoo.com
Anggota
Kegiatan
Bambang
Elbi
NIM.
2525130608
d.
Dosen
Pendamping
Nama : Dra. Nursilah, M.Si.
NIDN :
0012126708
NIP : 19671212199303200
Alamat rumah
: Jl. Pinangranti II No. 37C RT 12 RW 01 Kelurahan
Pinangranti Kecamatan Makasar Jakarta Timur
Email : nursilah@unj.ac.id
Dosen Pendamping
Dra. Nursilah, M.Si.
NIP. 19671212199303200
Play Pokies Games | Poker Online for Free Now | Kardangpintar
BalasHapusA free online casino game online without downloading 1xbet korean or registration. Play Pokies kadangpintar with friends, hone 메리트카지노 your skills or become a millionaire online
Harrah's Casino and Resort - Mapyro
BalasHapusHarrah's Casino and Resort is situated 안성 출장마사지 in Northern California, 경산 출장안마 about 나주 출장마사지 a 10-minute walk from Harrah's 보령 출장샵 Southern California 부산광역 출장샵 Casino and about a 15-minute drive from